تحلیلی بر سندرم آزمون
یکی از دوستان خوب ما اقای مرادی آموزگار فرهیخته استان کرمانشاه در خصوص آزمون زدگی نظام آموزشی تحلیلی نوشته اند که به نظرم آمد شما نیز آن را بخوانید:
سلام ! حضور آقای دکتر حسنی، من نمیدانم ما که همه به فکر تعالی همه جانبه ی
کشور خود هستیم چگونه در مسیر چشم انداز توسعه ، برنامه هایی را می
گنجانیم که با اهداف مورد نظر تناقض داشته ومارا از مسیر اصلی منحرف می کند
؟راستی چرا بعضی ها اینقدر به کنکور علاقه دارند و می کوشند به طرق مختلف
آن را تداوم بخشند .؟
همان طور که افکار پاک و تیز بین دانشمندانی مانند
شما خطر ها را به خوبی شناسایی کرده و هشدارهای لازم را به مسؤ لین و
ودلسوزان بچه های این مرزوبوم می دهند در بین معلمان هم کسانی هستند که
خطر موجود را احساس می کنند ولی ناخواسته فردا که در این سیستم قرار گرفتند
مجری کاری می شوند که آن را قبول ندارند . واین خیلی بد است .به نظر میرسد
برنامه های آموزش و پرورش کاسبی عدهای را در بازار رونق بیشتری می بخشد
.گویی آن ها در طراحی برنامه ها نمایندگانی پر نفوذ دارند که حرف خود را به
کرسی می نشانند/ در نتیجه باز هم امتحان ، باز هم رقابت ، باز هم جولان
دادن آموزشگاه های غیر مسؤ ل ، باز هم تربیت دانش آموزان بی مهارت وباز هم
در جا زدن و راکد ماندن .!!!!!!!
محمد حسنی